新教师见习工作总结范文

时间:12-16 编辑:佚名 手机版

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 我叫xxx,女,中共党员,生于1989年,XX年9月,我参加颍泉区的教师招聘考试,并顺利通过笔试、考核、政审、体检,进入阜阳市实验小学工作,担任语文老师兼班主任一职。

  自参加工作以来,我认真地学习党的教育理论和教育方针,不断提高自己的思想政治觉悟和教育教学理论水平。我能够积极参加学校组织的外出听课、技能培训、教学大赛等学习活动,并把自己所学的新课程理念运用到实际的教学当中,不断地践行素质教育的改革理念。在学校诸多繁杂的教学事务中,我能积极地利用教学以外的时间为学校的长远发展尽己所能。我能够从大局出发,服从学校的教育教学分配和安排,无抱怨,无不满。

  在业务上,学校的青蓝工程给我们年轻老师搭造了一个很好的桥梁,借此一对一的桥梁,我积极向有经验的老师们学习、请教,不断地在实践中磨练自己,不断完善自己的课堂教学水平,不断完善自己的班主任管理水平。三人行必有我师,我不仅向老教师学习课堂教学经验,还虚心向具有很高教学水平的年轻老师学习教育教学艺术。不仅如此,我还在网上建立了自己的教育博客,不断地反思自己的教育教学,并使之形成理论论文。在中我善于与同行交流沟通,在理论上不断完善自我。我还大量阅读有关教育教学的报章杂志,利用多种媒介提升自己。区领导和校领导也为我们年轻教师的进步创造了很多机会,比如,说课比赛,多媒体教学大赛,优质课比自]赛等等,我能在自我条件所允许的情况下积极参加这些比赛,并在XX年6月颍泉区举办的第三届多媒体教学大赛中获得一等奖,并代表区教育局参加市多媒体教学大赛。在这一过程中,我学到了很多教学方面的知识,很感谢区教育局,感谢学校的老师们。

  工作一年来,我养成了与学生一起早读,一起学习,一起值日,一起游戏的习惯。并懂得了素质教育需要的是快乐的语文课堂和自由地学习天地。在我的课堂上,学生的小领地里,孩子们是快乐的,是放松的,是活跃的,是自由的。我和学生们一起为班级争得了校“文明班级”的荣誉称号,指导两位学生在阜阳市繁星小作家作文大赛中获奖,辅导学生在学校举办的少儿艺术节中取得了优异成绩。从这些不太耀眼的光环中,我深深地感觉到作为一名教师把孩子当做天使的重要性。曾经听过全国模范班主任高金英的一次讲座,在讲座中她说:一位老师,把孩子当做天使,你就是生活在天堂里,把孩子当做恶魔,你就生活在地狱里。说的是呀,一个老师只有去用心爱学生,把学生当做天使,才能走进学生的心里,才能帮助他

 

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